Esta es una petición dirigida al Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales en apoyo a la solicitud presentada por el ECLJ y otras asociaciones francesas contra el nuevo programa de educación para la vida afectiva, relacional y la sexualidad.
Al ratificar el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC), Francia se comprometió a respetar la libertad de los padres de dar a sus hijos una educación conforme a sus convicciones morales y religiosas, como se prevé en el artículo 13:
3. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y, en su caso, de los tutores legales, de elegir para sus hijos escuelas distintas de las establecidas por las autoridades públicas, que se ajusten a las normas mínimas de educación prescritas o aprobadas por el Estado, y a garantizar que sus hijos reciban la educación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
Sin embargo, desde septiembre de 2025, el Ministerio de Educación francés exige a todas las escuelas públicas y privadas, desde el jardín de infancia hasta el instituto, que pongan en marcha un programa de “educación a la vida afectiva, relacional y a la sexualidad” (EVARS).
La imposición de este programa a todos los establecimientos educativos franceses y a todos los niños, sin posibilidad de exención alguna, es inaceptable, porque la educación sobre la vida afectiva, relacional y la sexualidad es un asunto privado y, por tanto, compete a los padres, no a las escuelas.
Este programa obligatorio y evaluado no presenta el conocimiento de forma objetiva, crítica y pluralista sobre biología, sexualidad, anatomía o salud. Ofrece contenido altamente sesgado y parcial, como la teoría de género, que es científicamente falsa. Obliga a los niños a hablar de su vida íntima y privada.
Es un programa que busca moldear las creencias de los niños sobre cuestiones morales. Fomenta todas las formas de sexualidad sin más límites que el consentimiento, en contradicción fundamental con las creencias que muchos padres desean transmitir a sus hijos. En particular, los padres que matriculan a sus hijos en colegios religiosos privados, mayoritariamente católicos, tienen convicciones religiosas y morales que se oponen fundamentalmente al contenido de este programa de educación sexual.
Los padres quieren y deben poder brindar a sus hijos una educación emocional y sexual de acuerdo con sus convicciones religiosas y morales, sin ser desautorizados ni opuestos por el Sistema Educativo Nacional.
El Estado debe respetar las convicciones religiosas y filosóficas de los padres y dejar de violar sus derechos, como lo hace el programa EVARS.
El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales debe recordar a Francia que:
- 1. El artículo 13 del Pacto prohíbe a los Estados imponer un programa de educación sexual a todos los niños contra la voluntad de sus padres;
- 2. Los padres son los principales educadores y no simplemente “miembros de la comunidad educativa”;
- 3. Francia debe acompañar a los padres en su misión educativa y no sustituirlos ni contravenir sus proyectos educativos.
*Fuente: European Centre for Law and Justice. Septiembre 2025.